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典型文献
从高速度到高质量:党的十八大以来乡村教育发展的历史成就与经验反思
文献摘要:
党的十八大以来,党领导人民自信自强、守正创新,在优先发展和重点实施政策指引下,我国乡村教育发展取得了令人瞩目的历史成就:教育水平显著提高,教育公平持续改善,办学条件不断优化,教师队伍趋向合理,儿童发展稳步提升.十年间,以习近平同志为核心的党中央综合考量乡村教育发展情况,采取了多项行而有效的措施,积累了许多极为宝贵的实践经验:坚持中国共产党领导是乡村教育发展的根本保障,落实优先发展战略地位是乡村教育发展的基本前提,重视教育公平优质均衡是乡村教育发展的重要动力,构建系统精准政策体系是乡村教育发展的法治保障,加强教师队伍建设是乡村教育发展的关键因素.新发展阶段,在汲取这些历史经验和智慧力量的基础上,乡村教育亟须从高速度转向高质量发展,因而在目标上要以育人为旨归、内容上要实施"在地化"教育、路径上要与乡村振兴同频共振、机制上要构建内生发展动力机制.
文献关键词:
乡村教育;乡村振兴;高速度;高质量;历史成就;发展经验
作者姓名:
张地容;杨丹;李祥
作者机构:
四川师范大学,四川 成都 610068;贵州师范大学,贵州 贵阳 550025
文献出处:
引用格式:
[1]张地容;杨丹;李祥-.从高速度到高质量:党的十八大以来乡村教育发展的历史成就与经验反思)[J].现代教育管理,2022(09):29-38
A类:
B类:
高速度,乡村教育,历史成就,成就与经验,经验反思,自信自强,优先发展,实施政策,令人瞩目,教育水平,教育公平,持续改善,办学条件,儿童发展,十年间,多极,中国共产党领导,根本保障,战略地位,基本前提,优质均衡,建系,法治保障,教师队伍建设,智慧力量,旨归,在地化,同频共振,内生发展动力,动力机制,发展经验
AB值:
0.297626
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