典型文献
中等职业教育投入对第三产业发展影响的实证分析——基于2007—2019年全国省际面板数据
文献摘要：
基于2007—2019年全国省际面板数据,综合利用面板双固定效应模型与面板门槛模型,把中等职业教育投入分为质投与量投两个方面,重点考察两者对第三产业发展的影响及其区域异质性,探讨中等职业教育质投与量投的相互关系及专任教师规模对中等职业教育质投和量投功效发挥的影响.研究表明:中等职业教育质投比量投更为有效推动第三产业发展,中部地区的中等职业教育质投促进第三产业发展的效应较东西部地区更强;相比东中部地区,西部地区的中等职业教育量投对第三产业发展具有更为明显的抑制作用;中等职业教育经费量的投入存在不足,抑制着中等职业教育质投功效的发挥;专任教师规模是中等职业教育质投和量投影响第三产业发展的重要门槛值.因此,必须提高专任教师队伍力量,把关学生获取双证的质量,重视教育区域发展的不平衡,加大教育经费投入,促进中等职业教育质投和量投的功效发挥.
文献关键词：
中等职业教育;第三产业;教育投入;教育质量
中图分类号：
作者姓名：
谢汝宗;张苇锟
作者机构：
贵州师范大学教育学院;岭南师范学院社会与公共管理学院
文献出处：
引用格式：
[1]谢汝宗;张苇锟-.中等职业教育投入对第三产业发展影响的实证分析——基于2007—2019年全国省际面板数据)[J].职教通讯,2022(04):49-59
A类：
B类：
中等职业教育,教育投入,第三产业发展,发展影响,省际面板数据,双固定效应模型,面板门槛模型,区域异质性,专任教师,功效发挥,比量,中部地区,东西部地区,东中部,门槛值,高专,把关,大教育,教育经费投入
AB值：
0.15303
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