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基于OBE理念的药用植物腊叶标本制作课程设计
文献摘要：
药用植物腊叶标本制作教学是以学生的学习产出为目标,利用跨学科综合性及突出的实践性特点,整合了植物学、分类学、计算机科学等多学科相关知识.通过课程设计、教学方法、教材等全方位多角度建设,并结合课程实践活动,学生自主完成药用植物腊叶标本的采集与制作,引导学生个性发展,实现综合素养、专业素质、劳动实践能力的全面提升.
文献关键词：
OBE教育理念;药用植物腊叶标本;课程设计;创新
中图分类号：
作者姓名：
陈金铭;庄鹏宇;耿增岩;周晶晶
作者机构：
华北理工大学药学院 河北唐山 063210
文献出处：
引用格式：
[1]陈金铭;庄鹏宇;耿增岩;周晶晶-.基于OBE理念的药用植物腊叶标本制作课程设计)[J].科技风,2022(09):40-42
A类：
药用植物腊叶标本
B类：
OBE,标本制作,制作课程,课程设计,学习产出,学科综合,植物学,分类学,计算机科学,课程实践,成药,学生个性发展,综合素养,专业素质,劳动实践能力
AB值：
0.256457
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