典型文献
人工智能时代师范生数据素养现状的调查研究
文献摘要：
采用问卷调查法对某校大一师范生的数据素养现状进行调查,发现师范生数据素养在性别和专业上有显著差异,师范生数据素养尚待提升,师范生数据素养与数据意识、采集能力、分析和呈现能力、决策能力、交流及伦理道德均具有高度的相关性,数据意识和数据采集能力、数据分析和呈现能力与数据决策能力均具有高度相关.为提升师范生数据素养,应创设良好的数据环境,优化课程与教学,加强师范生教育实践,搭建数据交流与应用平台.
文献关键词：
人工智能时代;师范生;数据素养;数据环境
中图分类号：
作者姓名：
董芸
作者机构：
宜春幼儿师范高等专科学校学前教育学院,江西宜春336000
文献出处：
引用格式：
[1]董芸-.人工智能时代师范生数据素养现状的调查研究)[J].林区教学,2022(04):39-43
A类：
B类：
人工智能时代,数据素养,问卷调查法,某校,一师,尚待,数据意识,采集能力,决策能力,伦理道德,数据决策,数据环境,优化课程,课程与教学,师范生教育,应用平台
AB值：
0.274245
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