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"数据结构"课程GIS专业化教学研究
文献摘要：
"数据结构"是GIS(地理信息科学)专业本科人才培养的必修课程,其组织原理源于计算机科学,但研究内容具有地理信息学科的特色.根据GIS专业技术人才培养计划,基于多年教学实践,进行了以下4个方面的改革:教学内容遵循现有教材的体系和架构,加入空间数据结构内容,添加地理对象结构的实例;理论教学中引入GIS中常用的数据结构,着重讲授矢量结构、栅格结构及场模型和要素模型;算法教学中多使用伪代码,加强链式结构的练习;实践训练与GIS软件相结合,通过设计Shapefile文件掌握地理数据的编码方式和处理过程.实践证明,"数据结构"课程的GIS专业特色化教学改革非常有利于GIS专业人才培养.
文献关键词：
教学改革;GIS专业化;数据结构;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
张佳瑜;白林波;贾科利;李建华
作者机构：
宁夏大学地理科学与规划学院,宁夏 银川 750021
文献出处：
引用格式：
[1]张佳瑜;白林波;贾科利;李建华-."数据结构"课程GIS专业化教学研究)[J].工业和信息化教育,2022(11):43-47,53
A类：
B类：
专业化教学,地理信息科学,专业本科,本科人才培养,必修课程,计算机科学,地理信息学,专业技术人才,培养计划,空间数据结构,地理对象,理论教学,讲授,栅格结构,要素模型,算法教学,代码,链式结构,练习,实践训练,Shapefile,地理数据,编码方式,专业特色,特色化教学
AB值：
0.399638
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