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典型文献
基于OBE理念的课程改革研究——以"企业信息系统技术应用"课程为例
文献摘要:
依据OBE理念的逆向设计原则,按照从需求到培养目标,再到毕业要求、课程体系的顺序对信息管理与信息系统专业课程"企业信息系统技术应用"进行改革.通过对课程的教学目标、授课内容、教材选用及考核等方面的重新设计,使该课程的教学结果与专业毕业要求相一致,课程改革得到了学生的好评.
文献关键词:
成果导向教育;企业信息系统技术应用;课程改革;信息管理与信息系统
作者姓名:
张媛
作者机构:
内蒙古科技大学经济与管理学院,内蒙古 包头 014010
引用格式:
[1]张媛-.基于OBE理念的课程改革研究——以"企业信息系统技术应用"课程为例)[J].工业和信息化教育,2022(07):54-57
A类:
企业信息系统技术应用
B类:
OBE,改革研究,逆向设计,毕业要求,信息管理与信息系统专业,授课内容,教材选用,重新设计,教学结果,相一致,好评,成果导向教育
AB值:
0.230532
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