典型文献
课程思政视角下西方文化入门课程设计探析
文献摘要：
教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》中指出文学,历史学,哲学类专业课程是推进课程思政建设中的重点课程.在西方文化入门课程的教学内容和方式中融入思政元素,可以帮助学生充分了解中西方文化的差异和原因,使学生在了解不同文化的基础上,采用理性科学和兼容并蓄的态度,认识中国传统文化和发展,从而培养具有文化自信的新型外语专业人才.
文献关键词：
课程思政;西方文化入门;课程设计
中图分类号：
作者姓名：
全莎沙;朱战炜
作者机构：
湖北汽车工业学院 湖北十堰 442000
文献出处：
引用格式：
[1]全莎沙;朱战炜-.课程思政视角下西方文化入门课程设计探析)[J].中国民航飞行学院学报,2022(06):78-80
A类：
西方文化入门
B类：
课程思政视角,课程设计,设计探析,高等学校,学校课程,指导纲要,历史学,推进课,进课程,中西方文化,不同文化,性科学,兼容并蓄,外语专业人才
AB值：
0.239733
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