典型文献
我国高校非学历继续教育的演变脉络、主要问题及对策建议
文献摘要：
我国高校非学历继续教育的发展大致可分为初步探索、巩固发展和深化发展等3个主要阶段,现已成为助推社会经济发展和个体内在发展不可或缺的重要力量.从高校非学历继续教育发展的现实状况来看,它仍然面临着发展地位两极化、管理运行分散化、财政投入短缺化和监督管理形式化的现实问题.为解决这些问题,高校非学历继续教育应秉持终身学习理念,精准把握办学定位;实施归口管理,理顺管理机制;多渠道筹措经费,建立经费保障机制;推进管办评分离,完善监督评价机制.
文献关键词：
高校;非学历继续教育;学历继续教育
中图分类号：
作者姓名：
孙长远;许安然
作者机构：
曲阜师范大学继续教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]孙长远;许安然-.我国高校非学历继续教育的演变脉络、主要问题及对策建议)[J].终身教育研究,2022(05):51-57
A类：
B类：
我国高校,高校非学历继续教育,问题及对策建议,初步探索,深化发展,继续教育发展,现实状况,两极化,管理运行,分散化,财政投入,形式化,终身学习,学习理念,办学定位,归口管理,理顺,多渠道,筹措,经费保障,管办评分离,完善监督,监督评价
AB值：
0.284146
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