典型文献
消逝的过程:"时间维度"视角下的建造技术培训与工艺创新
文献摘要：
本文以近代建造学教科书及其所反映的相关建造技术培训为切入点,关注19世纪末20世纪初中英比较视野下的中国建造与思想的转变.分析中英近代建造学学科的教学法特征,讨论建造技术培训中关于模具、拱顶支架、脚手架、建造流程等施工过程的呈现与隐藏,进而管窥中国近代建筑史中"消逝的过程"以及其历时性与共时性的现象.在此基础上,探讨"儒与匠""思想与建造"两组相关词的含义区别,分析中国近代建造技术教育转型中的技术工人的工艺自由及其利弊,并进一步探索"实现目的"与"创造目的"两种层面的工艺创新及其意义.
文献关键词：
近代建筑;中英比较;建造技术培训;工艺自由;工艺创新
中图分类号：
作者姓名：
潘一婷
作者机构：
苏州大学建筑学院
文献出处：
引用格式：
[1]潘一婷-.消逝的过程:"时间维度"视角下的建造技术培训与工艺创新)[J].建筑师,2022(04):31-42
A类：
建造技术培训,工艺自由
B类：
消逝,时间维度,工艺创新,以近,教科书,世纪末,中英比较,比较视野,中国建造,法特,模具,拱顶,脚手架,建造流程,施工过程,管窥,中国近代建筑,建筑史,历时性与共时性,技术教育,教育转型,技术工,利弊
AB值：
0.282898
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