典型文献
世界一流大学图书馆助力在线教学的调研与启示
文献摘要：
文章以20所世界一流大学及其图书馆为调查对象,从教学院系积极开展在线教学的方式及技术选择、大学图书馆助力在线教学的平台及内容两方面展开调查与分析.通过调研发现,教学院系从以下方面积极开展在线教学:灵活运用各种在线教学平台,基于不同学科的特点交替使用直播+录播、虚拟仿真技术等多种教学方式,基于课堂问答、作业分析、考试测验以及最终评估四个环节开展在线考核.世界一流大学图书馆则从平台与内容方面助力在线教学:建立辅助在线教学的多样化平台,基于课程资源存储与教学参考服务助力教师在线教学,基于参考咨询与信息素养培训助力学生在线学习等.
文献关键词：
在线教学;大学图书馆;世界一流大学
中图分类号：
作者姓名：
方乐游
作者机构：
湘潭大学公共管理学院 湖南湘潭 411105
文献出处：
引用格式：
[1]方乐游-.世界一流大学图书馆助力在线教学的调研与启示)[J].图书馆研究与工作,2022(01):14-22
A类：
B类：
世界一流大学,大学图书馆,院系,技术选择,调查与分析,灵活运用,在线教学平台,点交,录播,虚拟仿真技术,多种教学方式,问答,作业分析,测验,终评,四个环节,在线考核,内容方,课程资源,资源存储,教学参考服务,助力教师,教师在线教学,基于参考,参考咨询,信息素养,在线学习
AB值：
0.363336
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