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"互联网+自我管理"互动行为教育对妊娠期糖尿病初产妇血糖控制及生活质量的影响
文献摘要:
目的:分析"互联网+自我管理"互动行为教育对妊娠期糖尿病(GDM)初产妇自我管理能力、血糖控制、体质量、生活质量及母婴结局的影响.方法:选取2018年1月至2021年6月本院产科门诊经糖尿病初筛诊断为GDM的初产妇68例作为研究对象,随机分为两组(每组34例).对照组34例采取健康宣教、定期电话随访等常规护理模式,观察组34例采取借助"互联网+"微信平台进行围产期自我管理互动行为教育干预.对比两组母婴结局,待产入院时的糖尿病自我管理能力(DCP)、血糖控制(FBG、2hPG)及生活质量(DSQL),以及产褥期血糖水平和身体质量指数(IBM)改善情况.结果:两组待产入院时DCP、FBG、2hPG、IBM及DSQL比较,差异显著(均P<0.001);分娩后42d的两组血糖水平及IBM差异也具统计学意义(均P<0.05);观察组母婴结局明显优于对照组(均P<0.05).结论:对妊娠期糖尿病初产妇运用"互联网+自我管理"互动行为教育干预,可有助于提高产妇自我管理能力,理想控制血糖水平,有效改善产妇身体质量及母婴结局,提升产妇生活质量.
文献关键词:
妊娠糖尿病;初产妇;互联网+;自我管理;血糖控制;母婴结局;生活质量
中图分类号:
作者姓名:
赵倩倩;宗晓琳
作者机构:
徐州市贾汪区人民医院产科,江苏 徐州 221011
文献出处:
引用格式:
[1]赵倩倩;宗晓琳-."互联网+自我管理"互动行为教育对妊娠期糖尿病初产妇血糖控制及生活质量的影响)[J].中外女性健康研究,2022(03):4-6,177
A类:
B类:
互动行为,妊娠期糖尿病,初产妇,血糖控制,生活质量的影响,GDM,自我管理能力,母婴结局,本院,产科门诊,初筛,健康宣教,电话随访,常规护理模式,微信平台,围产期,教育干预,待产,入院时,DCP,FBG,2hPG,DSQL,产褥期,血糖水平,身体质量指数,IBM,分娩后,42d,控制血糖,妊娠糖尿病
AB值:
0.226032
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