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典型文献
技术支持下批判性思维培养研究的主题谱系与发展趋势——基于HistCite和VOSviewer的文献可视化分析
文献摘要:
批判性思维是创新型人才的必备特质,运用技术促进学生的批判性思维发展非常必要且可行.面对技术支持下批判性思维培养浩繁的研究成果,文章以Web of Science为文献数据源,采用文献计量法,从年度发文量、引文编年图、关键词共现等维度对技术支持下批判性思维培养研究的相关文献进行分析,揭示研究发展的整体样态;归纳了研究内容所形成的四类主题谱系,即支持技术、整合技术的学习方法、融合技术的教学模式、技术支持下批判性思维培养的影响因素;最后,预测了未来研究的三大发展趋势,即研究成果仍将持续增长、研究维度趋于多元化、研究粒度趋向精细化,以期为推动技术支持下批判性思维培养研究的高质量发展提供参考,并为批判性思维的培育与创新型人才的培养提供优化思路.
文献关键词:
技术;批判性思维;主题谱系;发展趋势
作者姓名:
王换超;郑燕林;马芸
作者机构:
东北师范大学 信息科学与技术学院,吉林长春 130117
文献出处:
引用格式:
[1]王换超;郑燕林;马芸-.技术支持下批判性思维培养研究的主题谱系与发展趋势——基于HistCite和VOSviewer的文献可视化分析)[J].现代教育技术,2022(09):46-54
A类:
主题谱系
B类:
批判性思维培养,培养研究,HistCite,VOSviewer,文献可视化分析,创新型人才,运用技术,思维发展,浩繁,文献数据,数据源,文献计量法,引文,编年,关键词共现,研究发展,整体样态,四类,整合技术,融合技术,研究维度,优化思路
AB值:
0.246036
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