典型文献
论体育核心素养的立论基础与当代价值
文献摘要：
体育核心素养显现出学生个体在体育教育中自身健康、和谐、全面的发展,从而形成并具备健全的人格、健康的体魄和优秀的品质,也成为学校体育独特育人价值和教育观念的集中反映与多维体现.其立论基础在于中国的传统体育道德思想、我国体育课程改革的历史演进、国外先进经验与教学启示;当代价值是更加明晰与深入实施学校体育的本质和内涵、彰显体育与健康学科"立德树人"与"课程思政"的重要价值与意义、创新和重塑目前的学校体育课堂教学体系、不断建构与丰富体育与健康学科和其它学科之间的关联、重视与推进健身促进健康理念.
文献关键词：
体育核心素养;体育与健康学科;体育教育;核心素养;当代价值
中图分类号：
作者姓名：
吴向宁
作者机构：
武汉职业技术学院体育美育工作部,湖北武汉,430074
文献出处：
引用格式：
[1]吴向宁-.论体育核心素养的立论基础与当代价值)[J].四川体育科学,2022(03):1-4,29
A类：
B类：
体育核心素养,立论,当代价值,显现出,体育教育,体魄,学校体育,育人价值,教育观念,集中反映,传统体育,体育道德,道德思想,国体,体育课程改革,历史演进,国外先进经验,教学启示,显体,体育与健康学科,价值与意义,体育课堂教学,健身,健康理念
AB值：
0.347368
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