典型文献
党史资源融入小学思政课的路径探析
文献摘要：
百年党史蕴含着丰富的教育资源.将党史资源融入小学思政课中,有利于培育学生核心素养、落实立德树人根本任务.小学思政课教师应通过创设教学情境、丰富教育实践、提高自身素质、创新教学方法、推进专题教学等路径,将党史资源融入小学思政课,助力党史资源育人功能的发挥.
文献关键词：
新课标;党史资源;小学思政课;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
郝敏
作者机构：
江苏省徐州市少华街小学党支部 江苏徐州,221000
文献出处：
引用格式：
[1]郝敏-.党史资源融入小学思政课的路径探析)[J].江苏教育,2022(12):55-57
A类：
B类：
党史资源,小学思政课,百年党史,课中,学生核心素养,思政课教师,教师应,创设教学情境,自身素质,创新教学方法,专题教学,育人功能,新课标
AB值：
0.216534
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