典型文献
海洋特色课程思政构建与实践应用——以军事院校"海洋科学概论"课程为例
文献摘要：
基于"海洋科学概论"课程与教学对象特点,阐明构建海洋特色课程思政的背景意义、设计理念与实施应用,重点研究案例库的分层次构建,情境式、问题式、案例式、翻转课堂等教学方法的灵活运用,探索将课程思政融入教育教学全过程,不断提升课程思政育人效果.
文献关键词：
课程思政;海洋科学概论;海洋特色;人才培养;军事院校
中图分类号：
作者姓名：
李敏;曲中党;周永远;刘明;史凯文
作者机构：
武警海警学院基础部,浙江宁波 315800
文献出处：
引用格式：
[1]李敏;曲中党;周永远;刘明;史凯文-.海洋特色课程思政构建与实践应用——以军事院校"海洋科学概论"课程为例)[J].航海教育研究,2022(04):67-72
A类：
B类：
海洋特色,特色课程,构建与实践,以军,军事院校,海洋科学概论,课程与教学,背景意义,实施应用,案例库,分层次,情境式,问题式,案例式,翻转课堂,灵活运用,课程思政融入,融入教育,教学全过程,课程思政育人,育人效果
AB值：
0.387383
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