典型文献
高等中医药院校运动疗法学课程思政教学的探索与实践
文献摘要：
运动疗法学是培养物理治疗师的专业核心课程,课程思政教学可有利于学生职业责任感、文化自信、科学素养等的培养,通过挖掘可贯穿于该课程始终的思政教育元素,并与多元化教学方法相结合,开展运动疗法学课程思政,为运动疗法学的课程思政教学提供参考.
文献关键词：
运动疗法学;高等中医药院校;康复治疗学;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
夏青;张健;郭永明
作者机构：
天津中医药大学针灸推拿学院 天津301617
文献出处：
引用格式：
[1]夏青;张健;郭永明-.高等中医药院校运动疗法学课程思政教学的探索与实践)[J].中医教育,2022(05):77-80
A类：
运动疗法学
B类：
高等中医药院校,法学课程思政,课程思政教学,物理治疗师,专业核心课程,学生职业,职业责任感,科学素养,思政教育元素,多元化教学方法,康复治疗学
AB值：
0.16525
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