典型文献
基于文创产品设计的装饰艺术设计教学研究
文献摘要：
高等院校艺术设计专业的装饰艺术设计教学,承担着培养专业型技术性设计人才的使命和责任,构建新时代装饰艺术设计教学的文化承续和本体特征,将装饰艺术的学习融人文创产品的设计中,使学生更主动、更深入地了解和掌握传统装饰艺术特色,增进学生对博大精深的传统装饰艺术文化的认同感,增强学生创意设计技巧和设计实践能力,同时可以确立中国装饰设计的文化身份,增强民族文化自信,对于我国装饰艺术的传承有着重要的作用.
文献关键词：
文创产品设计;装饰艺术设计;教学研究;时代审美;多感官体验
中图分类号：
作者姓名：
肖发展;苟博良
作者机构：
西北师范大学美术学院
文献出处：
引用格式：
[1]肖发展;苟博良-.基于文创产品设计的装饰艺术设计教学研究)[J].雕塑,2022(01):72-73
A类：
B类：
文创产品设计,装饰艺术设计,艺术设计教学,艺术设计专业,专业型,设计人才,文化承续,传统装饰,艺术特色,博大精深,艺术文化,创意设计,设计技巧,设计实践能力,装饰设计,文化身份,时代审美,多感官体验
AB值：
0.260174
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