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典型文献
我国个性化教育研究热点主题及发展走向——基于2000—2019年CNKI数据的可视化分析
文献摘要:
个性化教育已经成为新时代中国教育变革与发展的基本趋势.本研究借助SATI软件和CiteSpace软件对已有研究成果进行可视化分析,发现国内个性化教育研究聚焦于个性化教育理论研究、高等院校中的应用创新、大数据技术支持研究等三大研究热点,并呈现出上升的发展态势.促进个性化教育研究的深入发展并推动个性化教育的实践改革,既需要从个性化教育理论研究体系、操作模型及技术应用三个层面深化研究,更需要构建个性化教育改革的实践模式.
文献关键词:
个性化教育;知识图谱;大数据
作者姓名:
刘建清;赵红霞
作者机构:
荆楚理工学院 学校办公室,湖北 荆门 448000;华中师范大学 人工智能教育学部,湖北 武汉 430079
文献出处:
引用格式:
[1]刘建清;赵红霞-.我国个性化教育研究热点主题及发展走向——基于2000—2019年CNKI数据的可视化分析)[J].教育文化论坛,2022(02):99-108
A类:
B类:
个性化教育,热点主题,发展走向,中国教育,教育变革,变革与发展,基本趋势,SATI,教育理论,应用创新,支持研究,大研,出上,实践改革,研究体系,操作模型,深化研究,实践模式
AB值:
0.353649
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