典型文献
创业教育方式影响教育目的的过程机制研究
文献摘要：
针对"创业教育方式如何影响教育目的"基本问题,提出"创业教育—创业自我效能—创业意向"中介模型.通过对205份参加"2016年'创青春'全国大学生创业大赛"大学生样本的调查问卷数据,揭示大学创业教育发生作用的过程机制,并据此为我国高校创业教育实现更好的课程设计和教学方法提出建议.
文献关键词：
创业课程教育;创业实践教育;创业自我效能感;创业意向
中图分类号：
作者姓名：
王敏;黄善明;缪朝
作者机构：
电子科技大学经济与管理学院;电子科技大学经济与管理学院 四川成都 611731
文献出处：
引用格式：
[1]王敏;黄善明;缪朝-.创业教育方式影响教育目的的过程机制研究)[J].中国成人教育,2022(10):34-37
A类：
B类：
教育方式,教育目的,过程机制,基本问题,创业意向,中介模型,大学生创业,卷数,我国高校,高校创业教育,课程设计,创业课程教育,创业实践教育,创业自我效能感
AB值：
0.308528
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