典型文献
高校行政权力包容性视域下"非升即走"制度的反思与完善
文献摘要：
在对"非升即走"制度产生的原因进行相关回顾的基础上,在高校行政权力包容性视域下对"非升即走"制度进行了反思.价值目标与权力缘起构成了运用行政权力包容性反思"非升即走"制度的基础,同时包容性提供了破解"非升即走"制度执行矛盾与目标困境的可能.包容性视域下"非升即走"制度的价值取向应该聚焦于优胜劣汰、净化教师队伍,弹性升降、避免人才流失,富于人性、增加组织归属感.加快"双一流"建设,在实行"预聘—长聘"人事制度改革过程中,"非升即走"制度的执行需张弛有度;勘定行政权力与学术权力的边界;进一步促进行政权力与学术权力结构的均衡与协调;克服功利化考核倾向,营造"坐冷板凳"的科研环境.
文献关键词：
"非升即走";行政权力;包容性;权力边界;"双一流"建设
中图分类号：
作者姓名：
高文豪;陈超
作者机构：
中国人民公安大学,北京 100038;南开大学,天津 300071
文献出处：
引用格式：
[1]高文豪;陈超-.高校行政权力包容性视域下"非升即走"制度的反思与完善)[J].黑龙江高教研究,2022(09):40-46
A类：
B类：
行政权力,非升即走,反思与完善,关回,价值目标,缘起,制度执行,优胜劣汰,升降,人才流失,富于,加组,组织归属感,双一流,人事制度改革,张弛,有度,勘定,学术权力,权力结构,功利化,化考,坐冷板凳,科研环境,权力边界
AB值：
0.306355
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