典型文献
基于核心素养的高中物理实验教学的创新与实践
文献摘要：
高中物理中实验内容占有较大比重,教学过程中主要依托实验传授知识,使学生参与其中,动手实践掌握知识.教师要重视高中物理实验教学,避免实验教学受到应试教育影响,培养学生的物理核心素养.教学中应实现理论与实践的结合,提升学生知识应用能力以及物理实验能力,准确树立科学的物理实验观念,由此完成高中物理实验的教学任务.
文献关键词：
核心素养;高中物理;实验教学策略;操作性实验;实验大赛
中图分类号：
作者姓名：
陈荣坚;施美珊
作者机构：
晋江市季延中学;晋江市永和中学
文献出处：
引用格式：
[1]陈荣坚;施美珊-.基于核心素养的高中物理实验教学的创新与实践)[J].中学理科园地,2022(03):17-18,21
A类：
B类：
高中物理实验教学,创新与实践,实验内容,大比,学生参与,动手实践,免实验,应试教育,教育影响,物理核心素养,学生知识,知识应用能力,物理实验能力,实验观,教学任务,实验教学策略,操作性实验,实验大赛
AB值：
0.305221
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
