典型文献
影响高校学前教育专业体育实践教学体系构建的相关因素分析
文献摘要：
长期以来,高校学前教育专业在体育实践方面探索起步较晚,缺乏动力.幼儿教育质量的高低关乎着儿童的未来发展,良好的启蒙教育为人生的发展奠定基础.高校学前教育专业的质量决定着能否培养出合格的幼儿教师,更好的服务于社会.结合当下高校学前教育体育实践教学的实际情况,分析并找出学前教育体育实践教学发展中存在的不足,构建学前教育体育理论课程体系和体育实践教学体系,对于我国学前教育发展起着至关重要的作用,同时更是培养学前教育学生专业能力的强力保证.
文献关键词：
学前教育;体育实践教学;教学体系
中图分类号：
作者姓名：
宣暄;戚灿灿
作者机构：
安庆师范大学体育学院,安徽安庆246133
文献出处：
引用格式：
[1]宣暄;戚灿灿-.影响高校学前教育专业体育实践教学体系构建的相关因素分析)[J].商丘师范学院学报,2022(12):99-101
A类：
B类：
高校学前教育,学前教育专业,体育实践教学,实践教学体系构建,相关因素分析,幼儿教育,启蒙教育,幼儿教师,教学发展,体育理论,理论课程,学前教育发展,学前教育学
AB值：
0.18412
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