典型文献
高职院校"双师型"教师认定标准研究
文献摘要：
建设高素质"双师型"教师队伍是加快推进职业教育现代化的基础性工作."双师型"教师认定标准和资格准入,决定着"双师型"教师队伍的质量,也决定着职业院校的发展目标和方向.为此,围绕"双师型"教师的岗位核心能力,就"双师型"教师认定标准进行研究,旨在提出具备一定科学性和可操作性的"双师型"教师认定标准和管理办法,确保"双师型"教师队伍建设的质量和要求.
文献关键词：
高职院校;双师型;认定标准
中图分类号：
作者姓名：
陈敏
作者机构：
渤海船舶职业学院,辽宁兴城125105
文献出处：
引用格式：
[1]陈敏-.高职院校"双师型"教师认定标准研究)[J].船舶职业教育,2022(02):1-3
A类：
B类：
双师型,认定标准,标准研究,职业教育现代化,基础性工作,资格准入,职业院校,岗位核心能力,管理办法,教师队伍建设
AB值：
0.192537
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