典型文献
新文科建设视域下现代高校公共管理类研究生人才培养路径探索
文献摘要：
我国公共管理教育起步较晚,面对国内外的复杂多变的社会环境,公共管理类人才培养工作成为我国新时代高等教育改革的重点.调查发现,部分高校在公共管理类研究生培养过程中存在课程设置混乱、师资力量匮乏、就业前景黯淡等问题.新文科建设以战略性、创新性、融合性和发展性作为基本特征,为我国人文社科类的人才培养提供了新思路.为此提出了破解路径:改变教学方式,促进学科交叉融合;整合教学资源,提高师资队伍质量;倡导实践创新,建立校府合作机制,以期对我国高校公共管理类研究生的培养工作提供借鉴和参考.
文献关键词：
新文科建设;公共管理;人才培养路径
中图分类号：
作者姓名：
李星瑶;代雪晴
作者机构：
安徽农业大学经济管理学院,安徽合肥,230036
文献出处：
引用格式：
[1]李星瑶;代雪晴-.新文科建设视域下现代高校公共管理类研究生人才培养路径探索)[J].宿州学院学报,2022(11):65-69
A类：
B类：
新文科建设,现代高校,公共管理类,研究生人才培养,人才培养路径,人才培养工作,新时代高等教育,高等教育改革,研究生培养,培养过程,课程设置,师资力量,就业前景,黯淡,融合性,发展性,人文社科类,破解路径,学科交叉融合,整合教学资源,高师,合作机制,我国高校
AB值：
0.243198
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
