典型文献
新时代理工科高校隐性思政教育的困境与对策研究——以课程思政为视角
文献摘要：
课程思政作为隐性思政教育的新形态,是实现"立德树人"的重大举措,目前已在各高校全面推进,从近几年理工科高校的建设情况来看,在建设意识、建设体系、教师能力、学生主体性等方面尚待改进.从坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,用好"源头水";加强党的坚强领导,发挥"中军帐"的作用;提升教师育人意识与能力水平,打造"强磁场";汇聚智慧结晶,拓宽"蓄水池";凝聚育人合力,奏响"大合唱"等方面进行探讨,以此摸索出一套符合人才培养规律的方案.
文献关键词：
理工科;课程思政;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
谢素璞;卢小雨;李金虎
作者机构：
安徽理工大学力学与光电物理学院,安徽淮南,232000
文献出处：
引用格式：
[1]谢素璞;卢小雨;李金虎-.新时代理工科高校隐性思政教育的困境与对策研究——以课程思政为视角)[J].宿州学院学报,2022(08):15-19
A类：
B类：
理工科高校,隐性思政教育,困境与对策,大举,建设情况,建设体系,教师能力,学生主体性,尚待,中军帐,育人意识,能力水平,强磁场,智慧结晶,蓄水池,育人合力,奏响,大合唱
AB值：
0.275227
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