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典型文献
运用合作游戏辅助小学体育教学
文献摘要:
教育家陶行知提出"健康第一,教育即为生活"的教育理念,基于此,小学体育教师在教学中应从促进学生身体素质提升入手,对小学体育教育教学工作引起重视.借助对体育教师的指导,辅之适宜的游戏活动促进学生体质增强,是体育教育教学中的一大有效途径.而合作游戏则是小学体育教学中一种十分有效的游戏活动,可以充分开发学生智力,在提升学生体育成绩的同时,达到强身健体的目的,为学生的健康、快乐成长提供保障.对此,对合作游戏在小学体育教学中的运用策略进行探讨,以供参考.
文献关键词:
小学体育;合作游戏;重要性
作者姓名:
邵建华
作者机构:
江苏省太仓市明德小学 215431
引用格式:
[1]邵建华-.运用合作游戏辅助小学体育教学)[J].教学管理与教育研究,2022(10):19-20
A类:
B类:
合作游戏,小学体育教学,教育家,陶行知,健康第一,即为,小学体育教师,学生身体素质,素质提升,升入,小学体育教育,教学工作,游戏活动,学生体质,学生体育,体育成绩,强身健体,快乐成长,运用策略
AB值:
0.289182
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