典型文献
陶行知思想在初中体育教学中的应用
文献摘要：
素质教育要求学校在培育人才的过程中,注重学生德、智、体、美、劳全面发展.体育教学在学生成长为符合时代发展要求的高素质人才过程中,扮演着不可或缺的角色.教育家陶行知也指出,教师教学应实现"教、学、做"一体化.这一教育观对当下研究学校体育如何开展优质高效的教学,起到了重要指引作用.本文基于陶行知"教、学、做"一体化理念,对如何提高初中体育教学有效性这一问题展开详细探讨.
文献关键词：
陶行知思想;初中体育;应用策略
中图分类号：
作者姓名：
王芳
作者机构：
江苏省徐州市西苑中学 221006
文献出处：
引用格式：
[1]王芳-.陶行知思想在初中体育教学中的应用)[J].教学管理与教育研究,2022(03):18-19
A类：
B类：
陶行知思想,初中体育教学,素质教育,教育要求,求学,培育人才,重学,学生成长,高素质人才,教育家,教师教学,教育观,学校体育,优质高效,引作,教学有效性,应用策略
AB值：
0.28444
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
