典型文献
高等院校创新创业教育对大学生创业意愿的影响机制研究——以创新能力作为中介变量
文献摘要：
近年来,我国创新创业教育发展较快,政府、学校和社会对创新创业教育的探索从未间断,创新能力增长显著,创业活动也更加频繁,与发达国家的差距越来越小.大学生是国家发展的未来,通过高校的正规教育增强大学生的创新创业能力,提高创业活动的创新效率,能够产生积极的社会效应.为了深入分析创新创业教育对创业意愿的影响机制,以福建商学院、福建师范大学、福州大学为研究对象,通过问卷调查收集数据进行实证分析.研究发现:创新创业教育对创业意愿产生正向影响;创新创业教育对创业能力产生正向影响;创业能力在创新创业教育和创业意愿之间发挥着中介作用.在高校创新创业课程的开展过程中,要注重教学体系的改革,将理论教育和实践教育相结合,营造良好的校园氛围,激发学生的创业热情.
文献关键词：
创新创业教育;创业能力;创业意愿;实践教育;理论教育
中图分类号：
作者姓名：
李晓烽;谢琼
作者机构：
福建商学院招生办,福建福州350506;福建商学院科研处,福建福州350506
文献出处：
引用格式：
[1]李晓烽;谢琼-.高等院校创新创业教育对大学生创业意愿的影响机制研究——以创新能力作为中介变量)[J].商丘师范学院学报,2022(02):89-93
A类：
B类：
创新创业教育,大学生创业意愿,中介变量,从未,创业活动,正规教育,创新创业能力,创新效率,社会效应,商学院,福建师范大学,福州大学,调查收集,收集数据,高校创新创业课程,开展过程,理论教育,实践教育,校园氛围
AB值：
0.209658
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