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互动合作式研究生科研创新培养探索与实践
文献摘要：
以高级数字图像处理技术课程为例,提出互动合作式的优化教学方式,分析互动合作式教学模式的基本特点,从教学内容、教学方法和考核评价3个方面介绍教学实践,以有效提升研究生的科研实践创新能力,为高校培养创新实践型人才提供借鉴.
文献关键词：
研究生;科研实践创新;互动合作;图像处理
中图分类号：
作者姓名：
汪晓妍;潘翔;夏明;崔滢
作者机构：
浙江工业大学计算机科学与技术学院,浙江杭州310023
文献出处：
引用格式：
[1]汪晓妍;潘翔;夏明;崔滢-.互动合作式研究生科研创新培养探索与实践)[J].计算机教育,2022(09):49-52
A类：
科研实践创新
B类：
互动合作,科研创新,创新培养,数字图像处理技术,技术课程,优化教学方式,合作式教学,基本特点,考核评价,提升研究,实践创新能力,高校培养,培养创新,创新实践型,实践型人才
AB值：
0.311642
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