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转型背景下电工实验教学创新研究
文献摘要：
实验教学是培养学生分析问题解决问题能力的有效途径,是创新型人才培养的关键,实验教学质量已经成为衡量高校办学水平高低的一个重要标准.在应用型本科院校转型的大背景下,实验教学的创新研究尤为重要.
文献关键词：
应用型转型;创新实验;分层教学;工程需求
中图分类号：
作者姓名：
赵丽艳
作者机构：
吉林工程技术师范学院,吉林 长春130052
文献出处：
引用格式：
[1]赵丽艳-.转型背景下电工实验教学创新研究)[J].吉林工程技术师范学院学报,2022(03):58-61
A类：
B类：
电工实验,实验教学,教学创新,分析问题,解决问题能力,创新型人才培养,校办,办学水平,应用型本科院校,应用型转型,创新实验,分层教学,工程需求
AB值：
0.379221
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