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"五育并举"视域下学校体育教育的迁移价值研究
文献摘要：
在"五育并举"视域下,通过文献资料法和逻辑分析法等深入研究新时代学校体育教育的迁移价值.学校体育教育的迁移价值有:以体育德,以体载德;以体育智,以体筑智;以体育美,高雅赏美;以体育劳,以体促劳.从全员育人、全程育人、全方位育人角度着手,探索学校体育教育的"三全育人"实现路径.
文献关键词：
体育教育;学校体育教育;迁移价值;五育并举;三全育人
中图分类号：
作者姓名：
宋泓霖
作者机构：
吉林大学,吉林 长春130012
文献出处：
引用格式：
[1]宋泓霖-."五育并举"视域下学校体育教育的迁移价值研究)[J].吉林工程技术师范学院学报,2022(01):58-60
A类：
以体载德
B类：
五育并举,学校体育教育,迁移价值,价值研究,逻辑分析,新时代学校体育,育德,育美,高雅,全员育人,全程育人,全方位育人,育人角度,三全育人
AB值：
0.255401
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