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典型文献
微课时代高校教学管理创新思考
文献摘要:
随着信息化技术的发展,生活学习节奏加快,学生获取信息的方式不再局限于传统的课堂教学,面对教育形势的严峻挑战,教学工作需要满足当前大学生的个性化需求.基于微课在高校中的运用基础,阐述了其在当前的教育价值,并指出了微课中的不足,针对性地提出了相关改革路径,以期加强学校教学管理.
文献关键词:
微课时代;高校教学;问题;路径思考
作者姓名:
沈小雨
作者机构:
江苏旅游职业学院烹饪科技学院, 江苏 扬州 225131
引用格式:
[1]沈小雨-.微课时代高校教学管理创新思考)[J].淮南职业技术学院学报,2022(06):39-41
A类:
微课时代
B类:
高校教学管理,管理创新,创新思考,信息化技术,活学,获取信息,教学工作,需要满足,个性化需求,教育价值,课中,改革路径,学校教学,路径思考
AB值:
0.318154
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