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微时代背景下高职院校思政教育创新研究
文献摘要：
微时代背景下,高职院校思政教育仍存在教育内容单一、专业师资力量不足等问题.为切实增强高职院校思政教育实效性,高职院校应积极从优化思政教育内容、强化师资队伍建设、营造优质"微环境"等路径开展思政教育,以此应对微时代背景对高职院校思政教育提出的新要求,推动高职院校思政教育全面融入微时代,构建思政教育新生态,促进学生全面发展.
文献关键词：
微时代;高职院校;思政教育;开展
中图分类号：
作者姓名：
段翠英
作者机构：
盐城幼儿师范高等专科学校, 江苏盐城224005
文献出处：
引用格式：
[1]段翠英-.微时代背景下高职院校思政教育创新研究)[J].淮南职业技术学院学报,2022(06):5-7
A类：
B类：
微时代,高职院校思政教育,思政教育创新,教育内容,业师,师资力量,切实增强,思政教育实效性,从优,化师,师资队伍建设,微环境,入微,思政教育新生态,学生全面发展
AB值：
0.207445
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