典型文献
应用型高校创新创业教育课程的建设与治理
文献摘要：
创新创业人才是应用型高校人才培养的基本定位,其素养由一般性创新创业技能、基于专业的创新创业技能和通识性创新创业技能构成,呈"金字塔"式结构.要实施创新创业教育,需要根据创新创业人才的素养结构进行相应的课程建设,即构建初阶、中阶和高阶三个层面的课程体系.为此,需要加强课程治理以保障课程建设质量,包括促进高校向创业组织转型、强化产教融合以及变革创业学院的运行模式等.
文献关键词：
应用型高校;创新创业教育;课程建设;课程治理
中图分类号：
作者姓名：
张继明;马书君
作者机构：
济南大学高等教育研究院,山东济南,250022;济南大学教育与心理科学学院,山东济南,250022
文献出处：
引用格式：
[1]张继明;马书君-.应用型高校创新创业教育课程的建设与治理)[J].创新与创业教育,2022(01):103-108
A类：
B类：
高校创新创业教育,创新创业教育课程,创新创业人才,应用型高校人才,高校人才培养,基本定位,一般性,通识,金字塔,式结构,素养结构,建初,初阶,课程治理,建设质量,创业组织,组织转型,产教融合,运行模式
AB值：
0.321337
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