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信息技术环境下"微课"在小学数学教学中的应用
文献摘要：
数学在小学教育教学中,一直扮演着"双重角色",既是重点,又是难点."信息技术"已经是人们耳熟能详的词汇,可以说,现在不管是什么行业都离不开信息技术的应用,其中教育作为备受社会各界关注的领域更是离不开信息技术的支持.信息技术环境对小学数学教学的方方面面都产生了很大的影响,在这一条件下,"微课"得到了更好的发展,在小学数学教育中应用更加有的放矢,本文就此问题展开分析.
文献关键词：
信息技术;教学环境;"微课";小学数学
中图分类号：
作者姓名：
王广鹏
作者机构：
安徽省阜阳市第二实验小学 安徽 阜阳 236000
文献出处：
引用格式：
[1]王广鹏-.信息技术环境下"微课"在小学数学教学中的应用)[J].科学与信息化,2022(02):43-45
A类：
B类：
信息技术环境,微课,小学数学教学,小学教育,双重角色,耳熟能详,不管,中教,方方面面,小学数学教育,有的放矢,就此,教学环境
AB值：
0.27356
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