典型文献
终身教育视域下成人教育实践教学的思考
文献摘要：
具有生产属性的成人教育需要实践教学已经成为成人教育界的共识,但是对于成人教育实践教学的理论基础尚缺乏足够的研究.文章试图在终身教育视域下对英语语境和哲学层面的实践教学概念再分析的基础上,通过情境学习理论、新职业主义和技能发展理论对成人教育为什么需要实践教学这一问题做进一步的理论阐释.
文献关键词：
终身教育;成人教育;实践教学
中图分类号：
作者姓名：
杜艳秋
作者机构：
北京林业大学,北京100083
文献出处：
引用格式：
[1]杜艳秋-.终身教育视域下成人教育实践教学的思考)[J].北京宣武红旗业余大学学报,2022(03):16-20
A类：
B类：
终身教育,教育视域,下成,成人教育,教育界,尚缺,语语,哲学层面,再分析,情境学习理论,新职业,职业主义,技能发展,发展理论,理论阐释
AB值：
0.330849
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