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展望"双减"之后的应急安全教育
文献摘要：
2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担》的通知文件,一时间引发广泛热议.
站在两个100年的历史交汇点,习主席强调,要高举"人民至上、生命至上"的发展理念,不断增强人民群众的幸福感、获得感、安全感."人"极具社会属性,终其一生莫过于找准"社会定位"并实现"社会价值".而过度地追求"高速发展",导致了社会极端"物质化",越来越多的家庭被拖入到盲目的竞争中,机械地学习在不断压制着孩子的个性发展,五花八门的补习班也增加了整个家庭的经济负担,"激娃"和"躺平"就是这个时期的两极产物,如果再不加以控制,这将动摇整个社会人才储备的体系架构.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李浩然
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]李浩然-.展望"双减"之后的应急安全教育)[J].防灾博览,2022(01):72-75
A类：
B类：
双减,安全教育,中共中央办公厅,国务院办公厅,义务教育阶段,学生作业负担,校外培训负担,交汇点,高举,人民至上,生命至上,安全感,社会属性,终其一生,莫过于,社会定位,而过,物质化,拖入,地学,压制,个性发展,五花八门,补习班,经济负担,躺平,两极,不加,加以控制,动摇,社会人,人才储备,体系架构
AB值：
0.460907
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