典型文献
基于学情巧用技术 复刻线下教学模式——以"6.3 一元一次方程及其解法复习"为例
文献摘要：
笔者以"一元一次方程及其解法复习"一课为抓手,对初中数学在线教学实践进行研究,尝试构建适切有效的在线教学模式,力求引导和调动学生的学习积极性,复刻线下课堂教学环节以提升师生互动性,增强学生的学习参与度.
文献关键词：
复刻;线下教学;一元一次方程;解法;复习
中图分类号：
作者姓名：
倪子恒
作者机构：
201300 上海市南汇第四中学
文献出处：
引用格式：
[1]倪子恒-.基于学情巧用技术 复刻线下教学模式——以"6.3 一元一次方程及其解法复习"为例)[J].上海中学数学,2022(06):13-15,28
A类：
B类：
基于学情,巧用,复刻,刻线,线下教学模式,一元一次方程,初中数学,适切,在线教学模式,学习积极性,线下课堂,教学环节,师生互动,互动性,学习参与度
AB值：
0.308306
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