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典型文献
HPM视角下"三角形内角和定理"的教学设计
文献摘要:
依据HPM的理论基础,笔者选择合适的数学史材料对"三角形内角和"进行教学设计,呈现知识形成的自然过程,帮助学生感受数学的悠久历史和多元文化.
文献关键词:
三角形;内角和;定理;HPM
作者姓名:
许意
作者机构:
200336 上海市仙霞高级中学
文献出处:
引用格式:
[1]许意-.HPM视角下"三角形内角和定理"的教学设计)[J].上海中学数学,2022(05):45-47
A类:
B类:
HPM,三角形内角和,数学史,自然过程,多元文化
AB值:
0.207838
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