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典型文献
高职院校创新创业教育中融入思政教育策略探究
文献摘要:
本文主要对宁夏高职院校"专创融合"的多元价值进行解读,分析宁夏高职院校创新创业教育中面临的问题,阐释宁夏高职院校"专创融合"的基本原则,并从深化认知融合、完善课程体系、加强师资建设、对接实践平台几个方面入手,重点探讨宁夏高职院校"专创融合"的应对措施.作者旨在通过本文研究,能够实现专业教育与创新教育的深层次融合,为宁夏高职院校创新创业人才培养模式的优化构建,融合思政教育与创业教育则显得至关重要.笔者将针对高职院校创业教育和思政教育的融合展开分析,贡献自己的一点力量.
文献关键词:
创新创业;思政教育;策略探究
作者姓名:
陆阳
作者机构:
宁夏工商职业技术学院
引用格式:
[1]陆阳-.高职院校创新创业教育中融入思政教育策略探究)[J].国家通用语言文字教学与研究,2022(12):40-42
A类:
B类:
创新创业教育,思政教育策略,策略探究,宁夏高职院校,专创融合,多元价值,深化认知,认知融合,师资建设,实践平台,专业教育,创新教育,深层次融合,创新创业人才培养模式,高职院校创业教育
AB值:
0.228129
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