典型文献
农业工程实验室运行管理模式——以南京农业大学工学院为例
文献摘要：
南京农业大学工学院教改团队对农业工程相关专业的教学大纲、教学方法、课程实验、创新能力训练等实践教学任务进行改革,并结合农业工程实验室实际情况,经过不断地探索和实践,在实验教学中心形成了"学生为本、强化基础、注重能力、促进创新、提高素质"全过程管控的实验教学模式.实践证明,这种管理模式有利于实践教学管理和实验设备维护,在实验室管理实践中取得了良好效果.
文献关键词：
农业工程;实验室管理;实践教学
中图分类号：
[3]
社会科学总论（C）
作者姓名：
窦祥林;余洪锋;顾家冰;安秋;郑广隶;於海明;何瑞银
作者机构：
南京农业大学工学院,江苏 南京 210032
文献出处：
引用格式：
[1]窦祥林;余洪锋;顾家冰;安秋;郑广隶;於海明;何瑞银-.农业工程实验室运行管理模式——以南京农业大学工学院为例)[J].农业工程,2022(08):108-111
A类：
B类：
农业工程,工程实验,运行管理模式,南京农业大学,工学院,教改,相关专业,教学大纲,课程实验,能力训练,教学任务,探索和实践,实验教学中心,心形,学生为本,促进创新,提高素质,全过程管控,实验教学模式,实践教学管理,实验设备,设备维护,实验室管理,管理实践,良好效果
AB值：
0.409664
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