典型文献
论"三教"改革背景下建设高职院校英语教学团队
文献摘要：
随着职业教育观念和职业教育事业的发展,高职院校对学生英语学科核心素养提出了更高的要求,为了满足职业教育改革的需要,提高高职院校英语教师的综合素养,建设高职院校英语教学团队十分关键.在厘清团队建设的相关概念、阐述英语教学团队建设的政策要求和现实意义的基础上,分析了目前教学团队建设存在的问题,提出了"三教"改革背景下相应的实施建议,希望对我国高职院校英语教学团队建设、英语学科教学质量的提高有所帮助.
文献关键词：
高职教育;"三教"改革;教学团队
中图分类号：
作者姓名：
何静
作者机构：
北京财贸职业学院,北京 100026
文献出处：
引用格式：
[1]何静-.论"三教"改革背景下建设高职院校英语教学团队)[J].江西电力职业技术学院学报,2022(10):18-20
A类：
B类：
三教,改革背景,高职院校英语教学,教育观念,校对,英语学科核心素养,职业教育改革,高职院校英语教师,综合素养,教学团队建设,政策要求,实施建议,学科教学,高职教育
AB值：
0.19754
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