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典型文献
基于SPOC的乒乓球分组教学模式的设计与应用研究
文献摘要:
作为后MOOC时代的产物,SPOC更为注重学生的主体地位,利用小组协作的方式和多样化的教学手段对学生的创新思维和团队协作等能力进行培养.基于此,该文首先对SPOC在乒乓球分组教学模式中应用的可行性进行分析,然后对基于SPOC的乒乓球分组教学模式流程进行构建,最后对基于SPOC的乒乓球分组教学模式的应用进行了研究,旨在为基于SPOC的乒乓球分组教学模式效果的提升提供一些参考.
文献关键词:
SPOC;乒乓球;分组教学;设计;应用
作者姓名:
李妍;赵健;陶永纯;赵璇
作者机构:
哈尔滨工业大学体育部 黑龙江哈尔滨 150001
文献出处:
引用格式:
[1]李妍;赵健;陶永纯;赵璇-.基于SPOC的乒乓球分组教学模式的设计与应用研究)[J].当代体育科技,2022(03):60-62
A类:
B类:
SPOC,乒乓球,分组教学,MOOC,重学,小组协作,教学手段,创新思维,团队协作
AB值:
0.186425
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