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国情教育视域下如何向来华留学生讲好中国故事
文献摘要：
来华留学生应当熟悉中国国情,高校向来华留学生讲好中国故事成为开展国情教育的有效途径,对服务国家外交大局、实现来华留学教育内涵式发展、促进来华留学生个人成长具有重要意义.高校应基于讲好中华优秀传统文化故事、中国共产党和当代中国发展的故事、中国维护世界和平和国际交往的故事,促进来华留学生教育的内涵式发展.要丰富中国故事的素材,优化讲述中国故事的方式,拓宽讲述中国故事的渠道,向世界展现一个真实、立体、全面的中国.
文献关键词：
国情教育;来华留学生;中国故事
中图分类号：
作者姓名：
徐蓓佳
作者机构：
浙江工商大学国际教育学院,浙江杭州 310018
文献出处：
引用格式：
[1]徐蓓佳-.国情教育视域下如何向来华留学生讲好中国故事)[J].湖南广播电视大学学报,2022(01):91-96
A类：
B类：
国情教育,教育视域,向来,讲好中国故事,中国国情,服务国家,家外,交大,来华留学教育,教育内涵式发展,进来,个人成长,文化故事,中国发展,世界和平,国际交往,来华留学生教育,讲述中国故事
AB值：
0.203692
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