典型文献
以生为本激扬生命做灵活的引路人——英语教师生本教育培训感悟
文献摘要:
生本教育的理念是一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生.教育应实现由"师本教育"向"生本教育"的转变,把为教师的好教而设计的教育转向为学生的好学而设计的教育,实现学生积极、主动、活泼、健康地发展.相比较于精品课、公开课而言,常态课才是课堂教学的阵地,如何上好常态课,如何做到"以生为本、以学定教、先学后教、多学少教",一系列疑问在桂林生本教育学习之旅中被一一解答.
文献关键词:
英语教学;生本教育;结果性评价
中图分类号:
作者姓名:
张瑜
作者机构:
黑龙江省黑河市黑河小学
文献出处:
引用格式:
[1]张瑜-.以生为本激扬生命做灵活的引路人——英语教师生本教育培训感悟)[J].黑河教育,2022(12):59-61
A类:
B类:
以生为本,激扬生命,引路人,英语教师,生本教育,教育培训,尊重学生,好学,活泼,精品课,公开课,常态课,上好,以学定教,先学后教,少教,疑问,桂林,解答,英语教学,结果性评价
AB值:
0.398931
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