典型文献
"1+X"证书制度下高职课证融通重构课程体系的探索——以电子商务专业为例
文献摘要：
"1+X"证书制度是我国职业教育制度建设的一项基本制度,是推动我国职业教育改革工作深入发展的有力推手.课证融通是落实这一制度的关键环节,在"1+X"证书制度下构建课证融通课程体系有利于推进教学改革、满足市场对电子商务类人才的需求.高职院校应积极从明确教学目标、优化课程设置、构建系统课程、重建课程教材、调整教学方法、建设实训基地等路径着手,在"1+X"证书制度下构建课证融通课程体系,为高职院校电子商务专业优化发展注入新动能.
文献关键词：
"1+X"证书制度;高职院校;课证融通;课程体系;电子商务
中图分类号：
作者姓名：
周蓉
作者机构：
顺德职业技术学院,广东 佛山528300
文献出处：
引用格式：
[1]周蓉-."1+X"证书制度下高职课证融通重构课程体系的探索——以电子商务专业为例)[J].济南职业学院学报,2022(03):12-15
A类：
B类：
1+X,证书制度,课证融通,重构课程体系,电子商务专业,职业教育制度,基本制度,职业教育改革,改革工作,推手,优化课程,课程设置,建系,系统课程,课程教材,实训基地,专业优化,优化发展
AB值：
0.271666
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
