典型文献
利用新闻素材开展初中物理实验项目式学习
文献摘要：
项目式学习是以问题为起点,以学生为中心,围绕真实项目开展合作探究,从而获得知识和习得技能的一种教学模式.物理学是一门以实验为基础的学科,初中物理实验教学比重较大.文章以粤沪版物理八年级上册中的"升华和凝华"实验教学为例,选取"人工增雨"相关新闻,在新闻报道的真实生活情境中开展项目式学习.学生通过制订方案、自选器材、优化实验和拓展学习等活动,体会到物理学习的快乐.新闻来源真实生活情境,具有极强的时效性,将其引入项目式学习,能提高学生理论联系实际的综合能力,同时促进教师对学生评价的多元化.
文献关键词：
新闻;项目式学习;初中物理实验
中图分类号：
作者姓名：
聂曼
作者机构：
东莞市东城实验中学,广东 东莞523100
文献出处：
引用格式：
[1]聂曼-.利用新闻素材开展初中物理实验项目式学习)[J].物理教学探讨,2022(12):59-61
A类：
B类：
实验项目,项目式学习,以学生为中心,真实项目,合作探究,习得,初中物理实验教学,八年级,上册,凝华,人工增雨,新闻报道,真实生活情境,自选,器材,优化实验,拓展学习,物理学习,快乐,新闻来源,理论联系实际,学生评价
AB值：
0.306582
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