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典型文献
基层开放大学开展非学历教育的实践与探索——以台山开放大学为例
文献摘要:
坚持学历教育和非学历教育并举是开放大学转型的客观要求,由于非学历教育在学习者群体、教学管理、教学资源、教学方法和师资队伍等方面与学历教育的要求都有所不同,这给开放大学开展非学历教育带来了诸多的挑战,开放大学为此需要提出相应的对策和寻找合适的路径.研究以台山开放大学开展非学历培训项目为例,分析基层开放大学开展非学历教育所遇到的问题,提出开放大学体系开展非学历培训的策略.
文献关键词:
非学历教育;非学历培训;继续教育;策略;开放大学
作者姓名:
曹中林
作者机构:
台山开放大学,广东台山,529200
引用格式:
[1]曹中林-.基层开放大学开展非学历教育的实践与探索——以台山开放大学为例)[J].广东开放大学学报,2022(02):1-6,33
A类:
B类:
基层开放大学,非学历教育,实践与探索,台山,大学转型,教学管理,伍等,非学历培训,培训项目,大学体系,继续教育
AB值:
0.171558
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