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"新师范教育"背景下小学语文教师教育课程群教学实践研究——以宁夏师范学院小学教育专业为例
文献摘要：
"新师范教育"在"互联网+教育"时代以新样态呈现,体现了新时代教师教育的特点.小学语文教师教育课程群的教学也在革故创新,体现了"新师范教育"的内容之一,对小学语文教师教育课程群教学实践内容、方法及效果的阐述,反映了小学语文教师教育课程群"新师范教育"教学效果和宁夏师范学院小学教育专业师范生在教学改革中的专业成长.
文献关键词：
小学语文教师教育课程群;"新师范教育";教学改革
中图分类号：
作者姓名：
刘月香
作者机构：
宁夏师范学院 教育科学学院,宁夏 固原 756099
文献出处：
引用格式：
[1]刘月香-."新师范教育"背景下小学语文教师教育课程群教学实践研究——以宁夏师范学院小学教育专业为例)[J].宁夏师范学院学报,2022(05):15-20
A类：
小学语文教师教育课程群,语文教师教育
B类：
新师范教育,教学实践研究,师范学院,小学教育专业,新样态,样态呈现,教学实践内容,业师,师范生,专业成长
AB值：
0.097209
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