典型文献
束手"有"策:班主任与家长沟通实用策略谈
文献摘要：
家庭教育是学校提升教育质量的一个重要组成部分,学校教育离不开家庭教育的支持与配合,这就要求班主任在与家长互动过程中,尊重家长,以礼相待;问道家长,兼收并蓄;换位思考,方式适度,积极主动地做好与学生家长的沟通工作,使学生家长信任自己,以获取更多的理解和帮助,让班级的管理工作更具有实效性.
文献关键词：
班主任;学生家长;沟通策略
中图分类号：
作者姓名：
马国彪
作者机构：
甘肃省武威市凉州区中坝镇头沟小学
文献出处：
引用格式：
[1]马国彪-.束手"有"策:班主任与家长沟通实用策略谈)[J].基础教育论坛,2022(06):14-15
A类：
以礼相待
B类：
束手,班主任,家长沟通,略谈,家庭教育,学校教育,问道,道家,兼收并蓄,换位思考,积极主动,学生家长,通工,长信,班级,沟通策略
AB值：
0.35605
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